БНР | 28.10.2016 08:06:21 | 127

Хуманоидният робот НАУ се учи и се усъвършенства с помощта на деца програмисти в Пловдив


В момента приключва втората, а в началото на 2017-а в Пловдив ще започне третата година на курса по роботика за деца и юноши, на който те се учат да програмират хуманоидния робот НАУ. Използва се програма за обучение, разработена от японски професор за средните и висшите училища, разказа в ефира на „Хоризонт“ ръководителят на курса, програмистът Виктор Прончев, който подчерта, че това, което буди интереса на децата е видимият резултат: Това, което те програмират, то се случва веднага.

Виктор Прончев обясни, че курсът е с практическа насоченост и включва 12 модула (специализирани занимания). Под ръководството на децата роботът постепенно разива нови и все по-сложни умения:

Той расте. В момента, според мен, е с възможностите на 5-6 годишно дете, а в началото беше абсолютно „суров“. Той може да познава хора, да бъде любопитен като нас.

Освен че им помага да да опознават и себе си, роботиката учи децата и младежите да не бързат и да бъдат по-точни и внимателни, да предвиждат своите състояния, действията, които трябва да предприемат, за да достигнат определен резултат.

При роботите начинът, по който се създава „изкуство на любопитството“ е както при хората, обяснява още Виктор Прончев и допълва, че по време на курса най-сложните наща, които малките програмисти постигат заедно с НАУ, са и най-вълнуващи за тях - напр. разпознаването на лица, танцуването, и най вече "изкуството на любопитството" и шофирането, на което също обучават робота.

Прончев даде и пример за това, как с помощта на роботиката, децата усвояват лесно математическите абстракции:

Аз съм виждал как дете в напълно обикновено Основно училище - във втори клас, научава какво са отрицателни числа благодарение на това, че роботите се движат 5 сантиметра напред или минус 5 сантиметра  назад -  и така разбират някои много абстрактни неща, които иначе само с учебниците, без този електронен помощник, не ги разбират.

В Европа има 8 хиляди робота като НАУ, а досега над 60 деца  у нас се преминали курса  по програмиране с него, като един от роботите, разполага и със специализирано приложение за работа с деца-аутисти.

Вратите на курса по програмиране и роботика са отворени за всички деца, които имат желание и са упорити, посочи още Виктор Прончев. Цялото интервю с програмиста, излъчено в предаването "Преди всички", може да чуете в звуковия файл.


Прочети цялата публикация