Асен Александров: Аргументирането на оценяването е много добър елемент от новия Закон за училищното образование

Статистиката показва, че между 23,2% от учениците от ромски произход между 7 и 12 г. не посещават училище, това заяви в интервю за предаването "Преди всички" на програма "Хоризонт" Асен Александров, съветник на министър Меглена Кунева:

Когато в семейството образованието не е ценност, е много трудно да има интерес от страна на ученика към училището и това, че ще повтаря годината с нищо няма да промени положението.

Дни преди Законът за училищното образование да влезе в сила, Александров коментира аргументирането на оценяването:

Аргументирането на оценяването е един много добър елемент от новия закон, защото е хубаво ученикът да знае своите слабости, да знае какво трябва да направи, да знае как може да подобри своите резултати. Също трябва да се работи и в посока да се научат учениците да се самооценяват, защото умението да се самооценяваш, умението да знаеш докъде си стигнал, какво ти липсва и как трябва да продължиш, е едно от най-важните умения в живота.

Според Асен Александров няма нищо лошо в това баловете да се изместят с няколко дни и да се проведат в първите дни на месец юни. Той добави, че причината за изместването на датите на матурите е недостигът на учебното време за учениците.

Цялото интервю с Асен Александров можете да чуете в звуковия файл.

Прочети цялата публикация