Ниските образователни резултати може да струват на България над 400 млрд. долара

Над 40% от учениците в България не овладяват дори базовите нива на умения, които практически да приложат в своя живот и професионална реализация. Според данни на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР), ако всички 15-годишни в страната достигнат поне базово ниво на умения, България би могла да реализира дългосрочен икономически потенциал в размер на 434 милиарда долара - над три пъти настоящия ѝ БВП. Данните бяха представени от Андреас Шлайхер, директор на дирекция „Образование и умения" в ОИСР и създател на международното изследване PISA по време на кръгла маса в София на тема „Образование и умения: подготовка за бъдещето на пазара на труда", организирана от Асоциацията за иновации, бизнес услуги и технологии (AIBEST).  Събитието събра представители на бизнеса и образователната общност, за да обсъдят как глобалните трансформации, автоматизацията и изкуственият интелект променят нужните умения и какви политики и партньорства са необходими, за да подготвим учениците и работната сила за бъдещето. В презентацията си Андреас Шлайхер подчерта, че образователните системи все по-трудно отговарят на реалностите на съвременния свят. „Онова, което се преподава и проверява лесно, вече е лесно за дигитализация и автоматизация - и постепенно хората, които го правят, изчезват от пазара на труда.", заяви той

Прочети цялата публикация