На матура - с маска, на метър и половина отстояние
Няма нежелание или отказ на учители да бъдат квестори на предстоящите матури на завършващите средно образование. Това каза в предаването "Хоризонт до обед" Ивайло Златанов, началник на Регионалния инспекторат по образованието в Благоевград. Направени са разчети за по двама квестори на класна стая с достатъчен брой резерви, увери той.
Училищата се готвят да посрещнат зрелостниците при спазване на противоепидемичните мерки. В по-големите училища са предвидени отделни входове, така че учениците да могат да стигнат навреме за изпита без струпвания.
"Не е по-различно от всяка година с тази добавка, че в крайна сметка се намираме в една извънредна обстановка и на фона на това, което правим всяка година като организация, трябваше да добавим и мерки, които да гарантират живота и здравето на нашите деца, на квесторите, на комисиите, които провеждат държавните зрелостни изпити по места", изтъкна Златанов.
Предвидено е разстоянието между учениците, които ще се явят на матури, да бъде 1.5 метра. Те трябва да носят лични предпазни средства, но и към училищата са изпратени указания да подсигурят резерв и да бъдат готови за всякакви ситуации, поясни Ивайло Златанов.
Квесторите и членовете на изпитни комисии категорично ще получат допълнителното възнаграждение от 80 лева за дейността си по време на предстоящите матури, макар за някои училища да е трудно и на ръба на възможностите на техните бюджети да осигурят тези суми, стана ясно от думите на Ивайло Златанов.
Кой си учи, си учи, дори да е имало известни затруднения в онлайн обучението, смята Златина Едрева, преподавател по български език и литература в Пловдив. Това са 12 години труд, а не една и не два-три месеца в края на тази една година, посочи тя. Времето, предвидено за изпита, според нея е достатъчно. За добро представяне зрелостниците трябва да бъдат спокойни и съсредоточени, съветва учителката.Златина Едрева не вярва "дребни неудобства" като изискванията за личните предпазни средства да смутят особено явяващите се на матурите.
"Не можем да се надяваме оценката от онлайн обучението да е абсолютно обективна, защото се намесват различни фактори. Повечето учители познават добре учениците си и могат да им поставят съответния тип задачи, които да проверят наистина техните знания и умения. Дори при тези трудности мисля, че успяха колегите да оценят правилно учениците си", коментира още Златина Едрева пред "Хоризонт".
Двете интервюта чуйте в звуковите файлове.
Прочети цялата публикация