Експерт: Ще остане ли образованието закотвено за фактите или ще развива ключови умения?

Външното оценяване е показателен случай на инструмент, който не показва добавената си стойност в този формат. Това заяви пред „БНР“ експертът по образователни политики в Сдружение “Образование България 2020-2030” Златка Димитрова. „Дебатът трябва да е не за премахване за външното оценяване в 4 и 10 клас, а дали това оценяване показва на учениците, училищата и […]

The post Експерт: Ще остане ли образованието закотвено за фактите или ще развива ключови умения? first appeared on Искра.бг.

Прочети цялата публикация