Изследване: Използването на мемета в учебния процес подобрява резултатите

Меметата могат да подобрят значително резултатите на учениците, показва експеримент, проведен от учени от Университета Атенео де Манила във Филипините, и описан в научна публикация в сайта на университета. Понижената концентрация на младите хора подтиква педагозите и психолозите да търсят нови методики, които да поддържат интереса към обучение у поколението Зет (родените между 1997 и…

The post Изследване: Използването на мемета в учебния процес подобрява резултатите appeared first on Площад Славейков.

Прочети цялата публикация